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| 〜いつから取り組んでいるか〜 |
| 学科改善前の園芸科、農業科の時代から、市民への草花提供等約30年前から取り組んできているものです。 |
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| 〜どのような場所で行っているか〜 |
| バラ園、ビオトープ園や天竜農場など学校施設の他、磐田市公共花壇、磐田駅周辺はじめゆめりあ(総合サッカー場)などの公共施設。 |
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| 〜どのような方法で取り組んでいるか〜 |
| 各専門学科の特性を生かして、授業の実験実習で学んだ技術の場として取り組んでいます。日常管理を1年を通じて各科で取り組み、市民の方々からのアドバイスも参考にして活かしています。 |
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| 〜この活動の成果、自慢、特徴は何か〜 |
| 生徒による積極的な取り組みや環境美化によって、快適な生活環境や美しい景観づくりに心がける。自分たちで育てた植物を通して慈しむ心を育み、社会における「思いやりの心」を身につける。学習内容を活かした、環境に優しい栽培管理を行うほか、環境美化など多数。 |
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